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太阳城代理:为了应对增加劳动课程的新变化

时间:2022/6/1 10:18:25   作者:   来源:   阅读:5   评论:0
内容摘要:为了更好地开展与农业生产相关的课程,一些学校将农场“迁入”校园。近日,数千朵向日葵在广东省深圳市龙华区教育科学院附属学校绽放,成为一道靓丽的风景线。学校在学校屋顶建设校园农场,开展农业生产劳动俱乐部活动,引导学生参与播种、育苗、移栽、浇水、施肥等农业生产劳动。陕西师范大学实验小学专门开辟了种植园地,每个年级都有种植园地...

为了更好地开展与农业生产相关的课程,一些学校将农场“迁入”校园。近日,数千朵向日葵在广东省深圳市龙华区教育科学院附属学校绽放,成为一道靓丽的风景线。学校在学校屋顶建设校园农场,开展农业生产劳动俱乐部活动,引导学生参与播种、育苗、移栽、浇水、施肥等农业生产劳动。陕西师范大学实验小学专门开辟了种植园地,每个年级都有种植园地,100多种蔬菜和花卉由学生自己种植和管理。参与“接地气”、“粘土”的农业生产活动,让学生真正走进自然的大课堂。太阳城代理

为了应对增加劳动课程的新变化,很多家长开始有意识地让孩子在家参与劳动,比如做饭、打扫。在“六一”节之前,北京市民贾倩(音译)试图让她四年级的儿子做两道菜:西红柿炒鸡蛋和糖醋排骨。“从准备食材、洗菜、切菜到做饭、装盘,他完全是一个人。”贾倩说,希望借此机会逐步培养孩子的劳动技能和兴趣。为了上完秋季学期的劳动课程,贾倩正在寻找适合自己的社会实践活动。

旅游企业也将目光投向了劳动课程,并探索如何将劳动课程更好地融入到调研、游学等旅游产品中。目前,种地体验和食品制作是旅游市场上比较成熟的产品。水稻插秧、小麦收获是近年来乡村旅游与研究相结合的典型产品,深受游客欢迎;美食制作体验成为一些酒店吸引家庭游客的热门产品。



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